تقویت جایگاه معلم با رویکرد عدالتمحور در جذب و حمایت نیروی انسانی
در حاشیه حضور سید محسن موسوی زاده در نواحی مختلف آموزش و پرورش ، بر ضرورت تقویت جایگاه معلم، جذب نیروهای توانمند بومی و استفاده از ظرفیت خیرین در مسیر توسعه آموزش و پرورش تأکید شد؛ در این مسیر، کمیسیون آموزش مجلس نیز همراه و پشتیبان وزارت آموزش و پرورش است. در این بازدید ها […]
در حاشیه حضور سید محسن موسوی زاده در نواحی مختلف آموزش و پرورش ، بر ضرورت تقویت جایگاه معلم، جذب نیروهای توانمند بومی و استفاده از ظرفیت خیرین در مسیر توسعه آموزش و پرورش تأکید شد؛ در این مسیر، کمیسیون آموزش مجلس نیز همراه و پشتیبان وزارت آموزش و پرورش است. در این بازدید ها که به مناسبت روز معلم برگزارشد، سید محسن موسویزاده، نماینده مردم اهواز، کارون، باوی و حمیدیه در مجلس شورای اسلامی، آموزش و پرورش را محور پیشرفت کشور دانست و گفت: «تقویت معلم، یعنی تقویت آینده کشور؛ از همین رو همه دستگاهها و اقشار باید برای حمایت از این نهاد مهم پای کار بیایند.»
وی افزود: «با پیگیریهای صورتگرفته، رسیدگی مجدد به وضعیت نیروهای کد ۵ و ۱۹ در حال انجام است و شیوهنامه جذب نیروهای طرح امین، نهضتی و پیشدبستانی نیز در آستانه انتشار قرار دارد.»
موسویزاده همچنین از اختصاص ۴۰ امتیاز ویژه به داوطلبان بومی در آزمون استخدامی آموزش و پرورش خبر داد و تصریح کرد: «این اقدام با هدف تقویت عدالت آموزشی و استفاده از ظرفیتهای محلی در نظام تعلیم و تربیت کشور انجام میشود.»
وی در ادامه گفت: «خوشبختانه کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با رویکردی حمایتی در کنار وزارت آموزش و پرورش ایستاده و در تدوین قوانین، پیگیری مطالبات و تسهیل روند جذب و ارتقای معلمان، همراه و همدل است.»
این مطلب بدون برچسب می باشد.
دیدگاهتان را بنویسید